اعداد مصری!
These are the symbols for Egyptian numbers. There is a description of what they mean here. |
|
Enter numbers
+ =
رهیافتی به بعد چهارم در این مقاله به معرفی بعد چهارم پرداخته شده است. |
ادامه آن را در اینجا مطالعه نمایید.
با تشکر از انجمن ریاضیدانان جوان
( UEQM ( Ultra Easy & Quick Mathematics چیست؟
روشی جدید و مبتنی بر خلاقیت، برپایه حل مسائل ریاضی کنکور ، که دانش آموزان را در هر سطحی از ریاضیات قادر می سازد تا مسائل را در کوتاهترین زمان به طور صحیح حل نمایند.
نکته : در این روش نیاز نیست دانش آموزان در درس ریاضی قوی باشند و مبنا در این روش پایه دانش آموزان در درس ریاضی نیست بلکه به دانش آموزان روش نو و خلاقانه حل مسائل کنکور آموخته می شود.
ادامه مطلب را اینجا ببینید.
*************************************************************************
*************************************************************************
عدد نویسی درایران باستان وعدد نویسی بابلیان: (عدد نویسی به شیوه ی خط میخی)
عدد نویسی در این دوره از دو شکل تشکیل شده بود که به دو صورت میخ عمودی که واحد و میخ افقی که 10 واحد است تشکیل شده بود .
مطالب بیشتر را اینجا ببینید.
These are the symbols for Egyptian numbers. There is a description of what they mean here. |
|
راز اعداد در زبان انگلیسی چیست؟
آیا تا به حال به این فکر کردهاید که چرا در زبان انگلیسی اعداد به صورت 1، 2، 3 و … نوشته میشوند؟ آیا میدانید که نوشتن هر یک از این اعداد یک دلیل دارد و آن تعداد زاویههای موجود در اعداد است .
ماجرا از این قرار است که به ازای هر عدد زاویه ، آن عدد خوانده میشود ؛ مثلا عدد 1 چون تنها یک زاویه دارد ، یک خوانده میشود . برای عدد 2 چون دو زاویه دارد ، دو خوانده میشود و …
برای درک بهتر به عکس زیر نگاه کنید :
منبع : Vijay For Victory
برگرفته از سایت http://riazi1.mihanblog.com
معمای ریاضی
سه دوست با نفری ۱۰۰ دینار برای خرید راهی بازار شدند . در حجره ای قندانی را دیدند و چون قیمت را از شاگرد حجره پرسیدند دانستند که ۳۰۰ دینار است . پس سکه های خود را روی هم گذاشتند و قندان را خریدند . پس از رفتن آنها شاگرد حجره به صاحب حجره گفت : من این قندان ۲۵۰ دیناری را به ۳۰۰ دینار فروخته ام تا سود بیشتری بکنیم . صاحب حجره خشمگین شده و دستور داد ۵۰ دینار را به صاحبانش بازگرداند . شاگرد به دنبال آنها رفت و در راه ۲۰ دینار از آن سکه ها را دزدید و چون آنها را باز یافت از ۳۰ دینار باقی مانده نفری ۱۰ دینار به هر کدامشان پس داد . بدین ترتیب آن سه نفر ، نفری ۹۰ دینار بابت قندان پرداخت کردند . ۳ تا ۹۰ دینار می شود ۲۷۰ دینار + ۲۰ دینار دزدیده شده = ۲۹۰ دینار . ۱۰ دینار از ۳۰۰ دینار اولیه چه شد؟!